嘉兴学院教务处(嘉兴学院教务处学生教务中心)
随着高等教育质量的不断提高,教务工作在高校中越来越显得重要。作为学校的中枢机构,嘉兴学院教务处承担着促进教学改革、实施教学管理、推动教学研究、服务师生等多重任务。本文将全方位介绍嘉兴学院教务处,包括组织架构、职责范围、工作模式和成果展示等内容,以期更好地展现教务处在学校教学管理中的重要作用。
1、组织架构
嘉兴学院教务处成立于1999年,现隶属于学校党委。教务处下设教学评估中心、教务科、考试中心、教务管理中心、教师发展中心、本科生教育中心等六个职能部门,其组织架构紧密结合学校教学管理工作的需要,形成了合理的职能分工和协同机制。
2、职责范围
教务处的主要职责包括:
1、组织实施学校教学改革方案,推动教学改革和教学研究工作;
2、负责制定和执行本科生教育规划和教学计划,组织考试工作;
3、规划教学设备和教学实验室等教学资源,提高教育教学质量;
4、组织开设教师职业发展课程和教师培训活动,提高教师教学水平;
5、落实学校对教学科研的奖惩政策,激励教学科研工作的积极性。
3、工作模式
教务处根据不同的任务和行动计划,采取了多种工作模式,比如:
1、会议讨论模式。每周例行召开工作座谈会、教务处分管领导会议等,及时反映和解决教学管理中存在的问题和困难;
2、通讯模式。通过定期发布工作通讯和信息,向全校师生及时介绍学校教学管理工作的最新进展和成果;
3、媒体宣传模式。利用本校网站、微信公众号等多种渠道,宣传学校教学管理方针、政策及其实施效果;
4、管理模式。推动全校各职能部门之间的信息共享、资源互换、任务合作,形成教学管理工作的合力。
4、成果展示
近年来,嘉兴学院教务处取得了一系列重要成果:
1、推进本科生教育。组织学校本科教育质量评估,建立和实施了本科教育工作标准,严格落实教育教学质量监控和评估制度,保障了学校本科教学质量的稳步提升;
2、推进教师职业发展。定期组织开展教学创新研究和教育教学理论培训,鼓励教师探索教学改革新路径,提高教学质量和水平;
3、推进考试改革。按照“公平、公正、公开”的原则,推进考试纪律建设,防止舞弊作弊行为,推动学校教育教学工作全面发展。
总结:
嘉兴学院教务处作为学校的中枢机构,承担着促进教学改革、实施教学管理、推动教学研究、服务师生等多重任务。在工作中,教务处不断完善机制、创新方式,推进各项工作稳步开展。值得一提的是,教务处注重问题导向,以实现学校教学质量管理为目标,持之以恒地开展工作,不断创新教学管理模式和方法,为学校教学管理的发展贡献了重要力量。
本文链接:http://www.sqfjy.com/f/7788679.html
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件举报,一经查实,本站将立刻删除。